Wir versprechen nichts - wir LIEFERN, nachweislich seit über 20 Jahren! FACHKRÄFTELÖSUNG aus INDIEN: Praxistauglichkeit entscheidet – nicht nur die Vermittlung
BEREITS IN INDIEN VOR DER EINREISE:
1) FORMALE Berufsanerkennung - Nach deutschem ANABIN Maßstab in Indien
2) PRAKTISCHE Berufsanerkennung - Praxisorientierte Ausbildungsstunden nach deutschem Vorbild in Indien
3) PRAKTISCHE Berufsanerkennung -Praxisorintiere Simulationsstunden und VR/AR mit LIFE-TRANSLATION auf DEUTSCH schon in Indien
4) PRAKTISCHE Berufserfahrung - Nach deutschem Standard relevante Berufserfahrung in indischen Krankenhäusern die nach europäischen Standard arbeiten
OFFIZIELLE ANERKENNUNG unserer indischen Partner- UNIVERSITÄTEN in der deutschen ANABIN Datenbank
Seit 10 Jahren designen wir die Vergleichbarkeit in Indien für die ANABIN Datenbank zur Erfüllung der indischen Universitäten und der Bachelor Studieninhalte, so dass diese in Deutschland offiziell von der Kultusministerkonferenz anerkannt sind.
Wie bei den BLUE CARD Fachkräften für die IT, Ingenieure etc. muss die Qulität der ausländischen Universtiät und des Studinganges beides gleichzeitig erfüllt sein.
Unsere Partner-Universitäten erfüllen den ANABIN H+ Standard, so dass hier eine im förmlichen Anerkennungsverfahren ein entscheidenden Vorteil ergibt.
Die staatlich oder mit CSR Mitteln gefördert werden könnte.
2.
Bildungsabschlussvergleichbarkeit
OFFIZIELLE ANERKENNUNG des indischen Bachelor of Nursing der Partner-Universitäten als vergleichbar 3 jähriger Bachelorabschluss in Deutschland!
Die Studieninhalte müssen im Ausland mit denen des Inlands vergleichbar sein. Wir haben mit einem Team von 80 Experten seit 10 Jahren die Vergleichbarkeit mit deutschen Studiengängen in Indien auch für den 4 jährigen Bachelor of Nursing Studiengang in Indien sichergestellt.
Alle unsere Partner-Universitäten führen diesen 4-jährigen Bachelor of Nursing Studiengang in Indien in Präsenz durch, so dass der Bildungsinhalt im formalen Berufsanerkennungsverfahren in Deutschland einen großen entscheidenden Vorteil hat.
Unsere indischen Bachelor of Nursing sind auch alle staatlich zugelassen, so dass diese Anerkennungsvoraussetzung für Deutschland auch vorliegen.
Deshalb sind unsere indischen Bachelor of Nursing Absolventen nach der ANABIN Datenbank voll inhaltlich mit dem 3 jährigen Bachelor Studiengang Pflege in Deutschland vergleichbar.
Vorteile durch ANABIN bei
BERUFSANERKENNUNG
Durch die offizielle Vergleichbarkeit unserer Partner-Universitäten und Studiengänge mit deutschen Studienabschlüssen -analog Blue Card-
ANABIN anerkannte ausl. Universität & anerkannte Bachelor of Nursing Abschluss erleichtert Berufsanerkennung als Pflegefachfrau/-mann
FORMALE THEORETISCHE BERUFSANERKENNUNG
Durch die beiden Voraussetzungen liegen wie bei allen Blue-Card Qualifikationserfordernisse die gesetzlichen Erteilungsvoraussetzungen formal vor. Die Echtheit wird durch unseren staatlichen Background-Check Indiens offiziell von höchster verantwortlicher Stelle verifiziert.
PRAKTISCHE BERUFSANERKENNUNG
Diese funktioniert jedoch nur im Dualen System mit Praxisanteilen. In Indien ist dies nur ein DUALES Studium mit wenige Praxisanteilen. In Deutschland müssen über 2000 Praxisstunden für die formale praktische Berufsanerkennung nachgewiesen werden.
Die Praxisstunden erklären wir hier jetzt genauer.
1056 Praxisstunden im
Praxissemester im indischen Bachelor of Nursing (4 jährig) Studium
Jeder Bachelor of Nursing Studiengang von ANABIN anerkannte indischen Universitäten mit H+ wie unser Partner-Universitäten haben ein 6 monatiges Plficht-Praxis Praktiumssemester.
Viele unserer Partner-Universitäten, die auf deutschen Stand sind, haben eigene Krankenhäuser. Unabhängig davon werden diese 1056 Stunden auch von der indischen Gesundheitsbehörde gesteuert und offiziell bestätigt.
So dass hier dieser Praxisanteil von 1056 Praxisstunden bereits in Indien in Krankenhäusern auf europäischen Standard erfüllt werden, wenn die Universitäten mit H+ in ANABIN anerkannt sind.
Bis zu 500 Praxisstunden in SIMULATIONZENTRUM im indischen Studium bereits offiziell anerkannt
Aus der Theorie und dem Hörsaal zum Praxistraining ins Simulationszentrum auf europäischen Standard im Rahmen des Bachelor of Nurisng.
Unsere Partner-Universitäten sind ANABIN H+ Anerkennung in Deutschland, so dass selbstverständlich auch High-Tech-Simulationszentren in Indien dazu gehören. Entweder sind diese selbst an den Universtiäten, an Lehrkrankenhäusern oder Partner-Krankenhäuser in den letzten Jahren neu in Betrieb genommen.
Dies Praxistraining gibt die notwendige Sicherheit für die Anwendung der Theorie, diese auch in der Praxis zu erleben.
Aufgrund des ANABIN Standards der Universitäten können Sie sicher sein, dass diese auch den europäischen Standard an Simulationszentren erfüllen, damit die Vergleichbarkeit sichergestellt ist.
Nach dem regulären Studientag und am Wochenende nutzen wir diese Simulationszentren um die in englisch erlernten Praxis durch LIFE-ÜBERSETZUNG nochmals in Deutsch als Fachsprache zu unterrichten.
Dadurch kommt eine erhebliche Anzahl an Praxisstunden zusammen.
Bis zu 180 Praxisstunden
im Virtual Reality Training im indischen Studium bereits offiziell anerkannt
Aus der Theorie und dem Hörsaal zum Praxistraining ins AR/VR Trainingszentrum auf europäischen Standard im Rahmen des Bachelor of Nurisng.
Die Technik und Hardware ist mittlerweile überall auf der Welt zugänglich und wird mit Inhalten von unterschiedlichsten Fachleuten bespielt.
Unsere Partner Universitäten in Indien mit deutscher Vergleichbarkeit haben mit ihrer hohen Fachkompetenz auf TOP-Universitätsniveau die mittlerweile 60 Trainingsinhalte passen zum indischen Curriculum des Bachelor of Nursing Degree mitentwickelt. Deshalb ist es staatlich anerkannt, dass diese Schulungszeit mit VR/AR im Bachelorstudiengang mit angerechnet werden kann.
Bei fast allen externe vergleichbaren VR/AR Bildungsanbietern ist der Bildungsinhalt nicht verifiziert und im Bachelor-Studiengang anerkennungsfähig.
Nach dem regulären Studientag und am Wochenende nutzen wir diese VR/AR Zentren um die englische Sprache auf Deutsch zu erleben.
Dadurch kommt eine erhebliche Anzahl an Praxisstunden zusammen.
Praxisstunden im Medizingerätetraining bereits im indischen Studium
Regierung der Niederlande und deren Gesundheitsystem baut auf IMSTC & PARAMEDTRONIC
Die Regierung der Niederlande setzt auf IMSTC und das Fachgebiet Paramedtronics und hat einen Vertrag über 200.000 Gesundheitsfachkräfte abgeschlossen.
Mit uns können Sie jetzt ebenfalls von dieser Erfahrung profitieren – wir ermöglichen den Zugang dazu in Deutschland sowie in drei weiteren wichtigen Anwerbeländern weltweit.
IMSTC – Wegbereiter des Fachgebiets
Paramedtronics in Indien, jetzt auch für Deutschland
Paramedtronics ist ein neuartiges, interdisziplinäres Fachgebiet, das medizinisches Wissen (aus der paramedizinischen Ausbildung) mit technologischem Know-how (aus der Medizintechnik) kombiniert. Es wurde vom Neurowissenschaftler Dr. Sreedhar Saraswathy entwickelt und erstmals vom IIMSTC (International Institute of Medical Sciences and Technology Council) als Ausbildungsprogramm eingeführt.
Kurz gesagt:
Paramedtronics = Paramedizin + Medizintechnik
Ziel:
Fachkräfte auszubilden, die sowohl die medizinischen Abläufe als auch die zugrunde liegende Medizintechnik verstehen und in klinischen Situationen anwenden können. Es geht darum, die Lücke zwischen medizinischem Personal und technischen Systemen zu schließen.
Inhalte können u. a. sein:
- Grundlagen der Anatomie und Physiologie
- Bedienung und Wartung medizinischer Geräte
- Schnittstellen zwischen Mensch und Maschine (z. B. OP-Roboter, bildgebende Verfahren)
- Notfallmedizin und technischer Support
- IT-Systeme im Krankenhausumfeld
Einsatzbereiche:
- Operationssäle (z. B. bei roboterassistierten Eingriffen)
- Intensivstationen
- Medizintechnische Wartung & Support
- Forschung und Entwicklung im Bereich Med Techniker Ausbildung im medizintechnischen Bereich geleistet..
DOKUMENTATIONSARBEIT
Computer und IT-Training bereits im indischen Studium und Praxissemesterkrankenhaus
Im indischen Bachelor Studiengang of Nursing (4years) gehört ein Ausbildungsteil zur Nutzung von Computersystemen und der Office Produktpalette dazu.
Nur bei ANABIN anerkannten vergleichbaren indischen Universitäten können Sie davon ausgehen, dass nicht nur theoretische IT gelernt wurde, sondern auch praktsich an der Hardware unterrichtet wurde.
Diese vorhandene Expertise und Hardware wird dann auch für den Deutschunterricht mit B2 genutzt. Dies hat neben dem effektiven lernen auch den Vorteil, dass der Umgang mit der IT sich verfestigt. Dies hat gute Vorteile in der späteren hohen Dokumentationsaufgaben im Arbeitsalltag in Deutschland.
Im Praxissemester von ANABIN anerkannten Universitäten können sie sicher sein, dass die Kandidaten im Krankenhaus auch mit IT dokumentiert haben und nicht in Büchern geschrieben haben.
Duale Ausbildung mit Spezialisierung – langjährig etabliert und anerkannt in Indien
Neben dem schweizerischen dualen Ausbildungssystem bieten wir in Indien seit Jahren weitere spezialisierte duale Ausbildungsprogramme an – erfolgreich etabliert und inzwischen offiziell vom indischen Bildungssystem anerkannt.
Spezialisierungen:
- Medical Laboratory Technician (MLT)
- Dialysis Technician (DT)
- Radiology Technician (RT)
- Operation Theatre Technician (OTT)
- Phlebotomist (PT)
- Central Sterile Supply Department Technician (CSSD)
- ...
Diese Programme vereinen Theorie und Praxis nach europäischem Vorbild und bieten so eine ideale Vorbereitung auf internationale Karrierewege im Gesundheitswesen.
Neu: Sprachtrainings in Deutsch (inkl. Fachsprache) und vier weiteren Auswanderungssprachen sind nun ebenfalls Teil unseres Angebots. Dies ist auch nur mit unseren namhaften Krankenhauspartnern auf europäischem Niveau in Indien möglich.
Profitieren Sie von unserem Netzwerk und erhalten Sie direkten Zugang zu diesen Programmen.
Duale Ausbildung von Pflegekräften in namhaften Krankenhäusern in Indien auch für Deutschland
Erfolgreicher Projektbesuch in Indien – Sommer 2025
Rund 1,5 Jahre nach dem Projektstart konnten wir uns im Sommer 2025 vor Ort in Indien persönlich von den Fortschritten und der Qualität unserer Partnerschaften überzeugen.
Dank der engen staatlichen Unterstützung und des hohen europäischen Standards unseres Partnerkrankenhauses zeigt sich bereits heute: Hier entsteht eine zukunftsfähige Lösung für Indien und die Anwerbeländer.
Aktuell werden in ganz Indien 2800 Pflegekräfte im internen Wettstreit für die nächsten Worldskills, olympischen Spiele der Berufe, Social & Care, vorbereitet. Im ganzen Land bestehen hochwertige Bildungsinfrastrukturen auf Weltklasseniveau, die wir nutzen dürfen um unsere Erfahrungen zu skalieren.
Ein besonderes Highlight war die gemeinsame Session mit einer Gruppe von fast 50 motivierten Pflegekräften. Sie absolvieren nicht nur eine fundierte theoretische und praktische Pflegeausbildung, sondern lernen gleichzeitig die deutsche Sprache integrativ und nachhaltig – direkt im Bildungskontext.
Während andere Akteure aus Deutschland Bildungsmissionen mit importierten Curricula verfolgen, bauen wir gezielt auf die bereits bestehenden, oft sogar überdurchschnittlich hochwertigen Bildungsstrukturen in Indien – gemeinsam mit unseren lokalen Partnern.
Dies bildet die Grundlage für eine skalierbare und nachhaltige Ausbildungslösung – sowohl für eine berufliche Perspektive innerhalb Indiens als auch für eine erfolgreiche Karriere in einem der fünf Anwerbeländer.
Tamil Nadu Apex Skill Development Centre for Healthcare
Strategische Partnerschaft mit TN-ASDC – für höchste Ausbildungsqualität
Während viele Akteure im Markt mit beliebigen Schulen in Indien kooperieren, setzen wir bewusst auf Qualität und Nachhaltigkeit: Wir sind offizieller Partner der TN-ASDC – der staatlichen Bildungs- und Entwicklungsinstitution im Gesundheitswesen.
Wir kennen die teils großen Unterschiede im indischen Krankenhauswesen genau – und verfügen über direkten Zugang zu den neuesten und zukunftsorientierten Bildungsstrukturen, die gezielt auf die Anforderungen des deutschen Gesundheitssystems ausgerichtet sind.
Bereits seit über 1,5 Jahren setzen wir unterschiedliche Modelle der Dualen Ausbildung in Indien erfolgreich um – mit akademischer Theorie und praxisnaher Ausbildung direkt in indischen Krankenhäusern. Parallel dazu erfolgt die Sprachausbildung bis zum B2-Niveau – frühzeitig und berufsbegleitend.
Der Erfolg dieses staatlich anerkannten Ausbildungsmodells zeigt Wirkung: Ab August 2025 erweitern wir die Kooperation auf zehn qualitätsgeprüfte Krankenhauspartner, die sämtliche Anforderungen an eine praxisgerechte Ausbildung erfüllen.
Alle unsere Bildungsangebote – darunter verschiedene Duale Ausbildungsmodelle, Simulationszentren und VR/AR-Trainingsprogramme – werden nun in einem integrierten Konzept zusammengeführt. Ziel ist es, jungen Menschen in Indien eine berufliche Perspektive im eigenen Land zu geben – oder sie gezielt auf eine Auswanderung in eines von fünf Anwerbeländern vorzubereiten, darunter Deutschland.
Pflegeausbildung in Indien neu designed und maximaler Vorbildung fachlich und sprachlich in Indien
In 2025 haben wir bereits mit dem ersten Bildungsgang gestartet, in dem im Rahmen des indischen Pflegestudiums schon mit einem nachhaltigen Spracherwerb der deutschen Sprache auf dem globalen Standard B2-C1 erfolgt.
Nach erfolgreichem Studium und Sprachausbildung erfolgt in einem einjährigen On-the-Job-Training in der Praxis im Klinikalltag von indischen Krankenhäusern, die auf annähernd europäischen Standard sind, die Praxisschulung der Defizitteile, die bislang in Deutschland in den Defizitbescheiden für die Anerkennung fehlen.
Da das ganze staatlicherseits in Indien anerkannt ist, bestehen hier keinerlei Risiken, dass dies im behördlichen Verfahren bei einer Anerkennung von der Bürokratie problematisiert würde
