Europäisch und auch praktisch vorgebildetet
indische METALL-FACHKRÄFTE für Deutschland
Mechaniker, Anlagenmechanik, CNC, etc.
mit globalen Standards - nicht Illusionen
Globale Fachkräfte gezielt vorbereiten – mit Indiens Bildungsinfrastruktur und moderner Technologie
Erstmals nutzen wir die etablierten professionellen Bildungsstrukturen und modernen Bildungstechnologien Indiens, um internationale Fachkräfte systematisch auf den Einsatz in fünf Anwerbeländern vorzubereiten – darunter auch Deutschland.
Dank der langjährigen Investitionen und Expertise im Bereich der Berufsbildung greifen wir auf eine hochwertige, bewährte Infrastruktur zurück:
Bewerberinnen und Bewerber an indischen Universitäten und Colleges absolvieren bereits frühzeitig ein universitäres Sprachassessment, das genau auf die Anforderungen des jeweiligen Ziellandes abgestimmt ist.
So entsteht praxisnahe und nachhaltige Sprachkompetenz – von Anfang an.
Effizienz statt Nachqualifikation – Kosten sparen, Qualität sichern
Durch die gezielte Nutzung der vorhandenen Fach- und Sprachausbildung vor Ort in Indien:
- entfallen kostenintensive Anwerbeverfahren,
- werden langwierige Sprachkurse im Ausland überflüssig,
- und die oft teure, unvorhersehbare Nachqualifizierung in Deutschland – meist auf Kosten der Steuerzahler – wird vermieden.
Das Ergebnis: echte Win-Win-Situation
Internationale Fachkräfte profitieren von einer klaren, kompetenzorientierten Vorbereitung.
Arbeitgeber in den Zielländern erhalten motivierte, sprachlich vorbereitete und fachlich qualifizierte Talente, die direkt im Arbeitsalltag einsetzbar sind.
Ein nachhaltiges Modell für faire Migration, wirtschaftliche Effizienz und echte Integration.
Warum gilt nicht der gleiche Maßstab für METALL-MECHANIK- Branche wie bei Pflegekräften aus dem Ausland?
THINK OUT OF THE BOX – Fachkräfte in den Metallberufen: Warum internationale Standards auch hier entscheidend sind
Deutschland ist ein vergleichsweise neuer Akteur im weltweiten Wettbewerb um qualifizierte Fachkräfte. Umso wichtiger ist es, von jenen Ländern zu lernen, die bereits seit Jahrzehnten erfolgreich Fachkräfte aus Pflegeberufen aus dem Ausland rekrutieren – beispielsweise Großbritannien, Kanada oder Australien.
Tipp zur Selbstrecherche:
Geben Sie bei Google ein:
„nurse UK language requirements visa“
oder allgemein:
„skilled trades UK language requirements visa“
Sie stoßen direkt auf die Begriffe IELTS und OET (Occupational English Test) – beides international anerkannte Sprachprüfungen, die bereits vor der Einreise verpflichtend sind.
1. Sprachkompetenz: Wissenslücke – oder bewusste Auslassung?
Obwohl diese Informationen frei zugänglich sind, hat bis heute kein führender Akteur im deutschen Markt auf diese Standards hingewiesen. Stattdessen wurden Fachkräfte häufig mit einem B1-Zertifikat aus Kurzzeitkursen angeworben – häufig innerhalb von nur sechs Monaten, ohne nachhaltige und praxisnahe Vorbereitung.
Frage:
Wenn B1 ausreicht – warum hat sich dieses Sprachniveau in erfolgreichen Anwerbeländern nicht durchgesetzt?
Und warum wurden deutsche Betriebe nie über die bewährten Sprachstandards IELTS oder OET informiert?
2. Fachsprachkompetenz: Fortschritt oder Rückstand?
In den Metallberufen sind präzise Kommunikation und technisches Verständnis essenziell: Montageanleitungen, technische Zeichnungen, Bestellungsfertigung, Koordination, Maße, Abläufe, Maschinenbedienung,Sicherheitsvorschriften und Arbeitsprozesse erfordern mehr als nur Basiskenntnisse der Sprache.
Der Occupational English Test (OET) bietet branchenspezifische Sprachprüfungen, die auf den Berufsalltag zugeschnitten sind – mit Cambridge-Qualität und internationaler Anerkennung.
Frage:
Warum setzt man in Deutschland im Metallbereich weiterhin auf Minimallösungen, anstatt auf bewährte Standards zu setzen, die vor der Einreise echte Fachsprachkompetenz sichern?
3. Berufsmotivation: Fachkräfte mit Anspruch – oder Lückenfüller mit Zertifikat?
Ein Blick auf die WorldSkills – die Olympiade der Berufe – macht deutlich, was wirklich zählt: In den Disziplinen Metal Work, Welding und verwandten Gewerken ist Englisch als Fachsprache längst Teil der Qualifikation.
Auch bei den WorldSkills Leipzig 2013 war diese Thematik präsent – inklusive der Anforderungen an internationale Sprach- und Fachkompetenz.
Das Signal: Wer auf internationalem Niveau arbeiten will, muss auch fachlich und sprachlich fit sein.
Frage:
Sind die Berufe in der Metalltechnik wirklich so wenig anspruchsvoll, dass B1-Niveau genügt?
Sprechen Sie mit Berufsschullehrkräften, Meistern und Kunden – sie wissen aus der Praxis, worauf es ankommt.
Fazit: Vertrauen ist kein Zertifikat – es ist ein Qualitätsversprechen
Internationale Fachkräfte kennen die globalen Standards. Sie erkennen sehr genau, welches Land Qualität fordert – und welches lediglich Lücken schließt.
Stellen Sie sich selbst diese Fragen:
- Warum setzen andere Länder seit Jahren auf IELTS oder OET, Deutschland aber nicht?
- Warum wurden Sie als Arbeitgeber, Kammer oder Bildungspartner nie auf diese Standards aufmerksam gemacht?
- Wer informiert Sie ehrlich und transparent – und wer verkauft Ihnen halbe Lösungen als Fortschritt?
Unsere Antwort: Qualität. Verlässlichkeit. Transparenz.
Wir bereiten internationale Bewerberinnen und Bewerber in den Metallberufen mit:
- echten Fach- und Sprachstandards,
- praxisnaher Vorqualifizierung im Herkunftsland,
- und klaren Qualitätskriterien für Arbeitgeber
vor – vor der Einreise und nicht auf Kosten des deutschen Systems.
Denn globale Fachkräfte denken international – und vergleichen.
Vertrauen Sie einem Partner, der mit Know-how und Verantwortung arbeitet.
VERTRAUEN – wem können Sie noch glauben?
UNS.
Mechanik
Metall
CNC
WORLD-SKILLS
Olympische Spiele der Berufe: CNC, ANLAGENELEKTRIK, etc. aus Indien im Praxiswettbewerb
Wir waren als einziger Vertreter aus Deutschland bei den Olympischen Spielen der Berufe – den WORLDSKILLS 2024 in Lyon – mit dabei.
Dort qualifizierten sich unter anderem Indien und zahlreiche weitere Anwerbeländer erfolgreich für die weltweite Fachkräfte-Competition – auch im Bereich Metalltechnik.
Vor Ort wurde deutlich: In diesen Ländern existieren bereits etablierte Qualifizierungswege, praxisnahe Ausbildungskonzepte, erfahrene Trainer sowie hochkompetente Bildungseinrichtungen, die auf internationalem Spitzenniveau im Metallbereich ausbilden – und das in allen relevanten Anwerbeländern Deutschlands.
Wir waren vor Ort, um genau dieses Know-how nutzbar zu machen – für sämtliche gesuchte Berufsgruppen in Deutschland.
Denn: Fachexpertise zählt – nicht Illusionen auf dem Papier oder die endlose Diskussion über Bürokratie.
Unser Motto: Aus der Praxis – für die Praxis.
MECHANIK-METALL-DUALE-Ausbildungen in Indien für Europa:
Weiterbildung-Praxistraining in Indien
Think out of the Box:
Warum nicht qualifizierte Fachkräfte aus dem Mechanik-/Metallbereich direkt aus der Schweiz übernehmen – inklusive dualer Ausbildung und nachgewiesener Sprachkompetenz?
Seit 2017 ist das deutsch-schweizerische duale Ausbildungsmodell auch in Indien anerkannt, etabliert und verifiziert – über die Bharti Skill Development University (BSDU) in Rajasthan.
In enger Zusammenarbeit mit dem Ministerpräsidenten von Rajasthan hat ISMC ein offizielles Fachkräfteabkommen geschlossen. Die BSDU bildet seitdem Fachkräfte im Bereich Mechanik, Metall und Elektronik nach dem bewährten dualen Schweizer Modell aus – praxisnah, kompetenzorientiert und sprachlich fundiert.
Nutzen Sie diesen Vorsprung – und greifen Sie auf ein bereits funktionierendes, international anerkanntes Ausbildungssystem zurück. Nur direkt aus Indien mit diesem Niveau für sich in Deutschland!
MECHANIKER-METALL Ausbildung in Indien wird neu designed und maximaler Vorbildung fachlich und sprachlich in Indien
Analog wie im Pflegebereich schon gestartet möchten wir mit dem gleichen Bildungsprogramm für ELEKTRIKER BERUFE in Indien starten. Schon in der indischen Automobilausbildung mit einem nachhaltigen Spracherwerb der deutschen Sprache auf dem globalen Standard B2-C1 erfolgt.
Nach erfolgreichem Abschluss und Sprachausbildung erfolgt in einem einjährigen On-the-Job-Training in der Praxis im Arbeitsalltag, bei indischen Arbeitgebern, die auf annähernd europäischen Standard sind, die Praxisschulung der Defizitteile, die bislang in Deutschland in den Defizitbescheiden für die Anerkennung fehlen.
Da das ganze wird genaus wie im Pflegebereich staatlicherseits in Indien anerkannt, so dass hier keinerlei Risiken bestehen, dass dies im behördlichen Verfahren bei einer Anerkennung von der Bürokratie problematisiert würde.



Chancengleichheit:
Elektriker Berufe und Ausbildung in Indien ergänzt um Fachpraxis, sprachlich & Fachsprache VORAB in ganz INDIEN skalieren
Ergänzend zur theoretischen Ausbildung ist die praktische Ausbildung auf europäischen Niveau in Indien, bestenfalls im On-the-job-Trainings erforderlich.
Dazu haben wir die Confederation of Indian Industries als Partner für die Duale Ausbildung, auch im MECHNIKER-METALL-Bereich, gewonnen. So stellen wir den europäischen Standard im Praxisteil der dualen Ausbildung bereits in Indien sicher. Diese Bildungsinfrastruktur wird dann über die deutsche Sprache hinaus in sogenannten Language Parks für Anwerbeländer wie Japan, etc. genutzt, so dass die Kosten sich durch diese Skalierung minimieren und immer noch weit unter den Kosten der Durchführung in Deutschland liegen. Dies übrigens für alle Berufsgruppen die Deutschland in der Anwerbung sucht.
Dies ermöglicht uns in ganz Indien den jungen Menschen im Rahmen von Chancengleichheit ein gute Zukunft in Deutschland zu geben.
MECHANIK-METALL-Azubis:
Berufsvorbereitungskurs für Deutschland
Im Hinblick auf den globalen Standard von B2 und C1 im englischsprachigen Pflegekräftestandard aus dem Ausland und der sicherlich gleich hohen Anforderungen in der dualen METALL-MECHANIKER-AUSBILDUNG in Deutschland, rufen wir im Hinblick auf die Erfahrungen mit Japan ein neuen Berufsvorbereitungskurs in Indien ins leben, welches auch beim NSDCI Partner durchgeführt wird:
Dualer Berufsvorbereitungskurs für zukünftige MECHANIKER-Azubis in Deutschland:
- 1 Jahr anerkanntes Training in Theorie und Praxis der MECHANIKER-METALL-Branche, inklusive nachhaltiges Sprachtraining B2-C1
- danach Start in die reguläre 3 jährige MECHANIKER-METALL--Ausbildung in Deutschland
Analog des anerkanntes Programm von ISMC, SK-Technology (NSDC-I) und NSDC für Pflegeazubis.

IHK Prüfungsexperte überzeugt sich selbst in Indien -aus der Praxis für die Praxis-
Praxis statt Protokoll – Wer könnte das besser beurteilen als ein erfahrener Praktiker mit exzellenter Reputation?
Im Juli 2025 ermöglichten wir Herrn Udo Finkensiep, langjährigem IHK-Prüfungsausschussmitglied im Bereich Logistik und Vertreter von Geodis, einen authentischen und tiefgehenden Einblick in die Bildungsrealität und -infrastruktur Indiens – direkt vor Ort und über mehrere Bundesstaaten hinweg.
Während andere Akteure in Deutschland noch über Konzepte zur Etablierung dualer Ausbildung in Indien diskutieren, haben wir die Praxis bereits umgesetzt:
Unsere Delegation erhielt Zugang zu allen relevanten Partnern und Institutionen innerhalb unseres Netzwerks – darunter führende Bildungseinrichtungen, Industriepartner und staatliche Organisationen.
Duale Ausbildung auf dem Prüfstand – von Praktikern für die Praxis
Besonderes Augenmerk galt der seit 2017 in Indien etablierten schweizerischen dualen Ausbildung (BSDU), die staatlich anerkannt ist und erfolgreich umgesetzt wird.
Diese Erfahrungen nutzen wir jetzt, um die Skalierung des Modells für Deutschland voranzutreiben – von Rajasthan aus in ganz Indien.
Ein Meilenstein ist die aktuelle Unterzeichnung der Kooperationsvereinbarung mit der Confederation of Indian Industry (CII). Damit sind die erforderlichen Praxisteile der Ausbildung im gesamten indischen Raum offiziell verankert – und orientieren sich an europäischen Qualitätsstandards.
Unser Ansatz: Praxisnahe Vorbereitung auf Deutschland – bereits in Indien
Wir setzen auf:
- Duale Vor-Ausbildungen nach deutschem Vorbild
- Kurzzeitschulungen auf deutschem Qualitätsniveau
- Berufs- und sprachliche Vorbereitung auf den Arbeitsalltag in Deutschland
Unsere Initiative schafft nicht nur Fachwissen – sondern echte Handlungskompetenz für den Erfolg im deutschen Arbeitsmarkt.
Unser Netzwerk – stark, verlässlich, skalierbar
Wir arbeiten mit bewährten und verifizierten Partnern vor Ort:
- BSDU (Bharti Skill Development University)
→ Duale Ausbildung nach schweizerischem Modell seit 2017 anerkannt - Sector Skill Councils, z. B. LSC (Logistics Sector Council)
→ Einblicke in berufliche Standards und Infrastruktur an mehreren Standorten - CII – Confederation of Indian Industry
→ Unser offizieller Partner für Praxisphasen nach europäischem Standard – flächendeckend - NCVET – National Council for Vocational Education and Training
→ Staatliche Zulassungsbehörde für Berufsbildung und Zertifizierung - NSDC – National Skill Development Corporation
→ Schlüsselakteur für die nationale Umsetzung von Skill-Initiativen - KASE – Kerala Academy for Skills Excellence
→ In Zusammenarbeit mit der GIZ (Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit) - ...
Fazit: Wer Praxis will, braucht echte Partnerschaften – nicht nur PowerPoint-Konzepte.
Unser Ziel ist klar:
Hochqualifizierte, praxisnahe Fachkräfte – aus Indien für Deutschland.
Strukturiert vorbereitet, international anerkannt und bereit für den Arbeitsalltag.
Sie wollen Ergebnisse statt Ankündigungen? Sprechen Sie mit uns.
Qualität statt Schlagworte – wie wir echte Fachkompetenz identifizieren
In vielen aktuellen Diskussionen rund um die Fachkräftegewinnung wird oft behauptet, dass es sich bei allen Bewerbern aus dem Ausland um sogenannte Top-Talente handelt. Doch: Wie gelingt es eigentlich einem Land wie Indien – mit Millionen von Bewerbern – wirklich die besten Kandidatinnen und Kandidaten eines Berufsbildes zuverlässig herauszufiltern?
Die Antwort: über ein strukturiertes, professionelles Assessment-System, das sich über ganz Indien erstreckt. Wir haben als Partner die Möglichkeit erhalten, diese etablierten Auswahl- und Prüfverfahren auch für fünf Anwerbeländer zu nutzen, darunter Deutschland.
Das bietet gleich mehrere Vorteile:
- Frühzeitige und objektive Qualitätsprüfung der Bewerber in Theorie und Praxis – direkt in Indien
- Kostenersparnis für Unternehmen und Einrichtungen in den Anwerbeländern
- Effiziente Vorauswahl, bevor überhaupt eine Ausreise erfolgt
Gerade im medizinischen Bereich – etwa bei Ärzten – ermöglichen moderne Technologien wie VR/AR-gestützte Testverfahren eine unabhängige, neutrale und realitätsnahe Überprüfung praktischer Kompetenzen. Allein auf Reputation oder Abschlüsse zu setzen, reicht längst nicht mehr aus – auch nicht in Indien. Warum also sollten wir in Deutschland geringere Standards akzeptieren?
Unsere Erfahrungen aus dem Pflegebereich zeigen, wie zuverlässig und differenziert diese Assessmentverfahren arbeiten – und wie sie dabei helfen, wirklich qualifizierte Fachkräfte für den internationalen Arbeitsmarkt vorzubereiten.
















