Wir versprechen nichts - wir LIEFERN, nachweislich seit über 20 Jahren! FACHKRÄFTELÖSUNG aus INDIEN: Praxistauglichkeit entscheidet – nicht nur die Vermittlung
SPRACHKOMPETENZ von Azubis
Sprache
Schlüssel zum Erfolg
Warum weniger Ansprüche als bei ausl. Pflegekräfte?
Warum soll weniger Sprachkenntnisse als der globale Anwerbestandard von B2 und sprachlich C1 für ausländische englischsprachige Pflegekräfte für Azubis funktionieren? Verstehen der Ankerkennungsschulung ist leichter als den Berufschullehrer und Praxisanleiter von Azubis zu verstehen.
Betriebe klagen über Defizite in Deutsch und Mathe, dann mit nur B1 einreisen!
Berufsausbildung mit Verantwortung – Mehr als nur Pünktlichkeit
Ein realistischer Blick in die Alltagswirklichkeit zeigt:
In vielen Fällen galt ein Auszubildender bereits als „gut“, wenn er pünktlich zur Arbeit kam, aufmerksam zuhörte und das Smartphone in der Tasche ließ.
Doch der Anspruch an moderne Ausbildung geht weit darüber hinaus – es geht um echte fachliche Kompetenzen. Dazu gehört vor allem die Fähigkeit, dem deutschen Berufsschulunterricht sprachlich zu folgen, Inhalte kognitiv zu erfassen und in der Praxis fachlich korrekt umzusetzen.
Globale Standards statt Minimalanforderungen
Im internationalen Wettbewerb um Pflegekräfte und Auszubildende ist das Sprachniveau B1 vor Einreise und B2 im Laufe der Ausbildung heute weltweit Standard.
Deutschland hingegen zieht mitunter eine Zielgruppe an, die sich eher aus Perspektivlosigkeit bewirbt und sprachlich nicht ausreichend vorbereitet ist. Für viele ist es schlicht die einzige Chance, überhaupt ins Ausland zu gelangen – ungeachtet der langfristigen Anforderungen an Beruf und Leben in Deutschland.
Bei rund 70.000 ausländischen Auszubildenden in Deutschland werden in den Medien gerne einige wenige Erfolgsbeispiele gezeigt. Doch echte Verantwortung bedeutet, allen jungen Menschen ehrlich zu begegnen – mit realistischen Erwartungen und umfassender Vorbereitung.
Unser Ansatz: Qualität durch Vorbereitung auf Augenhöhe
Wir bereiten unsere Auszubildenden aus Indien sowohl sprachlich als auch fachlich nach globalen Standards vor – und positionieren uns damit im fairen internationalen Wettbewerb um die besten Talente.
Nicht als "Entwicklungshilfeprojekt", sondern als strategischer Beitrag zur Fachkräftesicherung in Deutschland – mit Verantwortung, Transparenz und Respekt gegenüber den Menschen, die diesen Weg gehen wollen.
Azubis in der Schuldenfalle und 90% zu schlechte Sprachkompetenzen
Dieses Beispiel verdeutlicht sehr gut, dass es sich bei der Zielgruppe der Azubis häufig um Personen handelt, die sich mit der Vorstellung einer besseren Zukunft identifizieren, aber oft aus sehr schwierigen, teils ärmlichen Verhältnissen kommen. Hohe Provisionen und Gebühren – oft auch illegale – führen zu einer enormen Verschuldung. Dies ist das hausgemachte Problem Deutschlands: Fachkräfte mit lediglich B1-Sprachkenntnissen unter globalen Standards anzuworben. Diese Zielgruppe sieht in einem Ausbildungsplatz in Deutschland eine einmalige Gelegenheit, weil ein Sprachniveau von B2 ansonsten unerreichbar wäre. Aktuell ist dieses Modell ein "Azubi-Entwicklungshilfeprojekt" auf Kosten der Arbeitgeber und Steuerzahler.
Wenn Berufsschullehrer berichten, dass 90% der ausländischen Azubis nicht über ausreichende Sprachkenntnisse verfügen, ist das keine übertriebene Behauptung – das ist die Realität. Es ist gut, dass endlich eine Studie darüber vorliegt, die diese Tatsache bestätigt.
Verantwortlich sind jedoch häufig die Vermittler, die angeblich Sprachtests durchführen – wobei es unklar bleibt, über welche besonderen Kompetenzen sie verfügen, die sie von einem durchschnittlichen Nachbarn abheben.
Und was ist mit den Azubis, die in der Lage wären, solche Artikel zu recherchieren und sich kritisch damit auseinanderzusetzen? Gute Azubis hinterfragen, was ihnen im rosigen Marketing versprochen wird, und fragen sich, ob sie den Vermittlern, die so viel versprechen, wirklich vertrauen können.
Es wird zunehmend klar, welche Zielgruppe hier angesprochen wird – und welche Risiken dies mit sich bringt.