Sprache

Sprachvermittlung anstatt echte Sprachbildung!

Auch hier gibt es viele Versprechungen von Vermittlungen: "ich habe selbst mit den Deutschlehrer im Anwerbeort gesoprochen und mich überzeugt", "total nett und kompetent".

1. Auf welcher eigenen Qualifikationsbasis hat der Vermittler das beurteilt, weil er selbst deutsch spricht? Glückwunsch beim Lehrermangel in Deutschland werden Deutschlehrer an allen Schulen gesucht!

2. Wie hat der Vermittler die fachliche Qualifikation, didaktische und pädagogische Lehrweise, etc. die ein Deutschlehrer hier im Studium und Staatsexamem lernt überprüft, auch auf Echtheit?

3. Wenn zur Anmeldung 10.000 Bewerber stehen, wie wurden die 20 Schüler anhand welchem Kompetenzprofil und Potenzialanalyse ausgesucht. Oder hat der Onkel der Sprachschule den Zugang geregelt und wer am meisten illegal zahlt hat den Platz? Natürlich nimmt nicht die Sprachschule das Geld, sondern der Onkel, sonst läge Vertragsbruch vor.

Das Geschäftsmodell?
Eine lukrative Kombination aus Sprachausbildung + Vermittlung, die oft auf Maximalgewinn statt auf nachhaltige Qualität setzt. Das Ziel: Möglichst viele Sprachzertifikate erhalten mit minimalen Aufwand – und doppelten (illegalen+legalen Einnahmen).

Fragen Sie sich selbst:
Schauen Sie sich Werbevideos der Branche an, wo Fachkräfte auf B2 Niveau sprechen und stellen Sie sich vor, diese Person wäre hier in der Schule der Deutschlehrer Ihres Kindes!

Goldgräberstimmung bei Sprachschulen im Ausland – Wenn aus Chancen ein Magische Millonen werden!

In vielen Anwerbeländern herrscht ein regelrechter Run auf Sprachkurse für eine gute Zukunft nach Europa. Tausende Bewerber stehen Schlange – mit der Hoffnung auf eine bessere Perspektive. Doch diese Nachfrage hat einen gefährlichen Nebeneffekt hervorgebracht: ein informeller Markt voller Intransparenz, finanzieller Ausbeutung und fragwürdiger Qualität.

7.000 Euro in der Heimatwährung – illegal gezahlt für einen Platz im Sprachkurs, sind 20 Monatslöhne in Indien.

Bewerber sind bereit, umgerechnet bis zu 7.000 Euro in bar – oft illegal – zu zahlen, nur um einen Platz in einer sogenannten Sprachschule zu bekommen. Insbesondere wenn alle immer allle AZUBI-Papiere für das Visum besitzen, wie wird dann ausgewählt? Bei 20 Teilnehmern pro Kurs bedeutet das:

In Deutschland würden Sie 20 durchschnittliche Monatsgehälter ca. 70.000 Euro (illegal) in die Zukunft im Ausland in Ihr Kind investieren.

Bei 20 Sprachschülern in diesem System hier für das Ausland wären das 1,4 Mio Euro illegale Einnahmen für 6 bis 7 Monate nicht offiziellen „Sprachunterricht“. hier. Plus die regulären Kosten die im Ausland nach dem Employer Pays Prinzip gezahlt werden!

Das eigentliche Problem:
Die Kurse werden häufig von ungelernten Sprachvermittlern durchgeführt, die selbst lediglich ein B2-Zertifikat besitzen. Sie vermitteln Grammatik aus dem Buch, aber keine Sprache die verstanden wird, die in Deutschland im Arbeitsalltag und Privat funktioniert.

Darum sind diese Anbieter aus dem Ausland so freundlich, herzlich und hilfsbereit!

Weil hinter den emotionalen Geschichten, den „Chancengebern“ und „Brückenbauern“ oft ein hochprofitables Geschäftsmodell steht – nicht selten auf Kosten der Zukunft der Bewerber.

Eine faire, nachhaltige und rechtskonforme Anwerbung sieht anders aus.
Unterschriften unter Selbstverpflichtungen reichen nicht aus, wenn illegale Zahlungen, unqualifizierte Lehrkräfte und fehlende Transparenz gängige Praxis bleiben – und aus Deutschland kaum überprüfbar sind. Sowie die Fachkraftvermittlung vielleicht finanzielle Interessenskonflikte hat. Aus vielen Ländern haben wir gelernt, dass die Unterschrift, es gebe keine Kinderarbeit bei Ihrem Lieferanten, in der Regel nicht stimmt. Auch hier wurde getrickst, dass diese bei Dritten eingestellt waren und so jeder Vertragsstrafe konsequenzlos unterschrieben werden konnte.

Unser Anspruch: Qualität statt Scheinlösungen

Wir stehen NACHWEISLICH für:

unser Sprachqualität und die faktischen Ergebnisse sind nicht nur zertifiziert, sondern haben den Status der Qualität der finanziellen Förderung Indiens sowie CSR Förderfähigkeit
Über die staatlichen Skilling Organisationen der Landesteile, lassen wir die Sprachschulergebnisse überprüfen und mittlerweile auch zusätzlich zertifizieren, unabhängig und fachlich kompetent von Experten
Pädagogisch-didaktisch fundierte Sprachausbildung die für das Duale Studium in deutscher Sprache in Deutschland nachweislich erfolgreich ist und das gefördert von Indien.
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